@LyndonWhite физики высоких энергий-это не одна из тех областей, где конференциях являются главной аллее, через который опубликовал исследование. И соответственно(?), материалы конференции не считаются допустимыми в качестве журнальных публикаций. На самом деле, в ГП-один, как правило, не представить полной статьи на конференцию; мы представляем абстрактный, слайд-шоу (для разговора), и, возможно, после рассмотрения которой составляет примерно 4 страницы написали резюме исследование, описанное в разговоры. @Kusalananda это ответ, разместить его как таковой!. Сенсе знать, как пользователь может контролировать его (если это возможно). @nohillside ваше толкование является правильным. Я перефразировал первое предложение и сделал его жирным, потому что это главное, что я пытаюсь добиться. @ShadowWizard я буду честным, это трудно изменить пол на английском языке. Я знаю, что существует "в единственном числе они", но из моего опыта, на удивление, кажется, чтобы запутать читателей, так что я не уверен, стоит ли ее использовать в речи. Я имею в виду, вопрос должен быть понятен каждому.

Я уже сделал очень хорошую работу, объясняя, что все, что вы описали - это на самом деле действует и полезные исследования (и ты сказала ничего , чтобы предположить, что подтверждение предвзятости-это на самом деле фактор). Поэтому я просто хочу отметить еще одну проблему вы, кажется, замечаете в своей идее "шаг".

Проблема в том, что если ваш сокурсник отказывается от своего проекта в этот момент, как он должен завершить дипломная работа бакалавра на всех? На данный момент в этом году, я думаю, что он используется значительно больше чем половину времени он должен провести исследование этого тезиса. Начиная новую теперь не просто тратить действительную работу, он сделал до сих пор, это было также оставить его в ужасное положение для выполнения разных тезиса. Такой результат, несомненно, будет хуже, чем этот.

Так шаг назад и рассмотреть, что реальных целей здесь. В конечном счете, тезис бакалавра не ожидается, чтобы изменить мир. Есть две основные цели: (1) дать ученику возможность попробовать свои силы на открытых исследований, когда ответ уже известен; и (2) чтобы дать советнику возможность увидеть, как студент делает данный проект над которым он работает. Этот проект все, что необходимо для достижения этих целей. Пытаюсь менять коней на переправе будет только сбивает с толку, и не будет полезным для этих целей.

Все средства, обсудить свои исследования с вашим другом, постарайтесь понять его таким, какой он есть, и попытаться придумать идеи, чтобы сделать исследование еще более полезным. Но не утверждаю, что это не полезно. Вы бы не "исправляя" его, сказав, что введет его в заблуждение. И конечно, не пытайтесь найти способы раскрутить его так, что это звучит гордо; исследования будут правильными и полезными, если и только если он честно обо всем, что нашел. Понимание того, почему этот алгоритм не так хорош, как кто-нибудь другой может привести к более глубокому пониманию и большей проницательности, чтобы изменить один из алгоритмов, так что это даже лучше — если не он, то, возможно, по другим, кто читает его результаты. Или, по крайней мере, его исследования мог позволить другим, кто интересно об этом подходе не тратить свое время. Это полностью допустимо и полезно.